'Ammore mio, guaglione, è ghiuto â scola
tant'anne arreto senza fá maje niente.
Screveva 'ncopp' 'e bbanche una parola
e una parola se teneva a mente.
Screveva "Amalia" e, comme niente fosse,
pazziava cu 'e nnennélle a zompafuosse.
E i' nun sapevo scrivere
nun ghiévo p' 'o ssuttile,
senza sapé 'a grammatica
screvevo dint'abbrile:
"Mio dorge amore,
ti oh conzervato
un pizzo nel mio quore".
'Ammore mio, guaglione, pazzianno,
pigliaje sùbbeto ll'uso a ffá filone.
Quaranta juorne 'e scola tutto ll'anno.
E si ê vvote leggevo 'a lezzione,
truvavo, 'mmiez'ê paggine, â 'ntrasatto,
nu ricciulillo d'oro o nu ritratto.
Io nun 'ngarravo a leggere:
sbatteva 'o core 'mpietto.
Ma, pure senza virgole,
liggevo 'stu biglietto:
"Mio dorge amore,
pur'io per te,
ci oh un pizzo nel mio quore".
Mo 'ammore è tutto calamaro e penna,
ma i' mm' 'a ricordo a chella piccerella:
purtava 'o panarino cu 'a marenna,
na cinta a tre culure e na cartella.
E i' ll'aspettavo a 'o sòleto puntone
pe dí: "Guarda che sole, fa' filone".
Zero cu ll'asteristico
pigliaje a bene e a male.
E avette 'a peggia media,
pur'essa: tale e quale.
Duje cunte pare.
Zero allo studio
e vase a centenare!